Siguiendo con las reflexiones de final de este curso, vamos a tratar en la entrada de hoy la figura y funciones de las asesorías de formación de los centros del profesorado. Evidentemente, como viene siendo habitual en este blog, las reflexiones e ideas que muestro a continuación se basan en mi experiencias, percepciones y creencias personales. Como punto de partida, para evitar que haya malentendidos o sorpresas por mis reflexiones, diré que durante los últimos cursos escolares me he venido planteando optar a una plaza de asesor de formación, hecho que finalmente pude materializar el curso pasado, con lo cual a lo largo del que ahora está tocando a su fin, he podido desempeñar esas funciones en el CEP de Antequera.  Igualmente, considero necesario y de justicia decir que creo que de los CEPs que he podido conocer, ya existen algunos que han optado por una línea "disruptiva", es decir, que a pesar de la pasión por el papeleo y la centralización que, cada vez más,